lunes, 31 de agosto de 2009

IV Festival Mundial de Salsa

IV Festival Mundial de Salsa Hoy 31 de Agosto de 2009 cerrando con broche de oro, se realizara el IV festival mundial de salsa más importante en nuestra querida Cali. Los actuales campeones mundiales de la Salsa en grupo y en parejas, Swing Latino, serán los encargados del espectáculo en Teatro Municipal Enrique Buenaventura a las 7 Pm con el Gran lanzamiento del IV Festival Mundial de Salsa 2009. La entrada al teatro será gratuita y los asistentes podrán apreciar por más de 2 horas del show de salsa en el que los bailarines demostrarán porqué en Cali se baila la mejor salsa del Mundo. Una de las categorías del Festival, ON 1, se ha convertido en la más importante para la proyección de la salsa que se ha logrado al nivel mundial. participación de ciudades como Bogotá con más de 30 parejas, Popayán, Armenia, Ibagué, Medellín, Santander de Quilichao, Pereira, ratificando a Cali como epicentro de la salsa en Colombia y posicionando al Festival como el principal de su genero en todo el País. DESCRIPCIÓN El Campeonato Mundial de Salsa es una competencia de carácter internacional, de baile de salsa abierta a todas las nacionalidades, culturas y países. CATEGORIAS Grupo Infantil: Desde los cuatro años cumplidos hasta los trece años cumplidos. Se escogerán exclusivamente para participar en las exhibiciones durante los días 15, 16 y 17 de septiembre del presente año. El lugar y hora será definido por los organizadores del concurso. :: Juvenil Adulto: Desde los catorce años cumplidos. Los participantes deben anexar fotocopia del documento de identidad en el momento del registro y la competencia tendrá parejas y grupos en esta categoría. Para el caso parejas juvenil adulto tendremos las siguientes divisiones: 1. Bailando ON 1: El énfasis será en el “downbeat” (en el primer tiempo del segmento), se tendrá un máximo de 3 dips (inclinarse hacia abajo), para las caídas y pasos libres siempre deberá estar un pie en contacto con el piso. 2. Cabaret: Todos los trucos, alzadas y pasos asistidos son permitidos sin restricción del contacto de alguno de los pies con el piso. Para el caso grupos juvenil adulto tendremos sólo la división cabaret. Máximo 10 parejas por agrupación. Para el caso grupos juvenil adulto tendremos sólo la división cabaret. Máximo 10 parejas por agrupación. EL PERSONAJE: HUMBERTO CORREDOR: Humberto Corredor, el coleccionista más reconocido de nuestra ciudad, quien vive hace 41 años en Nueva York, después de una ausencia de cuatro años, estuvo en Cali con su webones Evaristo, de 21 años. Para los que no recuerdan Corredor tiene una colección de 40 mil discos, ha sido dueño de siete sellos disqueros, entre ellos Caimán y Cobo, fue dueño de la discoteca El Abuelo Pachanguero en Cali y Nueva York, empresario y figura relevante de la música en el mundo de la salsa. Humberto ha entrado en una nueva perspectiva del negocio musical: vender discos de colección a gran precio. Derechos que necesitan los músicos, por ejemplo, para hacer nuevas versiones. Después de 41 años de vivir en Nueva York, Humberto no ha dejado de ser un hombre del barrio Obrero, indeclinable en su amor por la Sonora Matancera y sobre todo por Bienvenido Granda. Celia Cruz es un capítulo aparte no sólo como cantante sino como amiga por cuanto llegó a ser su comadre. Humberto Corredor es una biblia de la música popular. Su memoria es un tesoro que debiera quedar plasmada en un gran libro.

sábado, 11 de abril de 2009

PLAN DE COMUNICACIONES (HUV)

HOSPITAL UNIVERSITARIO DE CALI
PLAN DE COMUNICACIONES

META

El Hospital Universitario de Cali, en busca de lograr óptimos resultados en la prestación del servicio de salud, no sólo a la comunidad caleña, sino también a los vallecaucanos, ha creado estrategias de comunicación que con el pasar del tiempo se han desechado. Partiendo de ese punto, en diciembre de 2008, se vio la necesidad de renovar y/o crear nuevas estrategias que vayan más a fin con las necesidades de los directivos, empleados y los clientes.

De acuerdo a los resultados arrojados por la auditoria de comunicación interna realizada en 2008, la meta propuesta en este plan de comunicaciones, desde la creación del mismo, es:

Mejorar y consolidar, a través del tiempo, la credibilidad en la prestación del servicio de salud pública y posicionar al Hospital Universitario de Cali como una de las mejores entidades prestadora de salud no sólo en el Valle del Cauca sino a nivel nacional.

OBJETIVO GENERAL

1. Mejorar las relaciones y la comunicación entre empleados y directivos del HUV, desde la creación de un excelente ambiente laboral y cultura organizacional.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Reforzar la historia y los valores administrativos (misión, visión, responsabilidad social, razón social, etc.) en todos los empleados y directivos del HUV.

2. Alcanzar niveles altos de reputación e imagen corporativa en todos los públicos del HUV.

3. Mejorar las propuestas comunicativas del HUV, desde los canales de comunicación, el flujo de la información y los instrumentos de comunicación


LINEA ARGUMENTAL

En las últimas décadas, el interés por mejorar los canales y flujos de comunicación en las organizaciones ha aumentado considerablemente. No importa la razón social de las organizaciones, si son públicas, privadas, ONG’s, fundaciones, etc., cada vez más, son muchas las empresas que utilizan gran parte de sus ingresos para consolidar el posicionamiento de su imagen, reputación y asegurar la permanencia de sus empleados, brindándoles mejores ambientes laborales y consolidando una excelente cultura organizacional.

Siendo una institución estatal que cuenta con cerca de 850 empleados entre personal médico, personal administrativo y personal operativo, el Hospital Universitario de Cali, brinda atención de nivel III a pacientes y usuarios de Cali y varios municipios del departamento del Valle del Cauca.

Los resultados arrojados en la auditoría de comunicación interna, entre otros son:

El 65% de los empleados de nivel operativo conocen adecuadamente los elementos esenciales de la historia, el presente y futuro de la organización. Un 87% del nivel administrativo tiene un conocimiento adecuado de la historia, el presente y el futuro del hospital. Un 42% de los empleados de nivel operativo tiene un conocimiento adecuado de esos mismos elementos.

El 65% de los empleados tiene una valoración positiva de los atributos de reputación e imagen del hospital. Sin embargo, hay un 43% del personal de todos los niveles que no tiene una buena percepción del ambiente laboral.

El boletín impreso semanal recibió un 85% de aceptación positiva. El 43% del personal operativo sostuvo que los temas divulgados a través de los diferentes medios, no respondían totalmente a sus expectativas. La Intranet y las reuniones informativas tuvieron un índice de aceptación del 61 y 72% respectivamente.

Las principales barreras de comunicación en el hospital están asociadas a: 1. Falta de tiempo de los directivos para comunicar (que fue evidenciada por el 76% de los empleados), 2. Poca existencia de canales de comunicación ascendente (planteado por el 58% de los encuestados), 3. Existencia de una comunicación más enfocada a las ordenes e instrucciones que a generar pertenencia y motivación (idea respaldada por el 71% de los encuestados).

ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS DE COMUNICACIÓN

1. Se realizaran talleres lúdicos de integración entre empleados y directivos tres veces al año.

2. Salidas pedagógicas y talleres que traten temas como: Valores humanos, reflexiones espirituales, relaciones humanas, etc., dos veces al año.

3. Capacitaciones sobre la importancia del servicio al cliente a empleados de la parte administrativa (secretarias, recepcionistas, vigilantes, entre otros).

4. Capacitaciones a empleados dependiendo del área de trabajo y/o departamento.

5. Creación de carteleras informativas. En las entradas al Hospital, donde haya un mapa de ubicación, información general para todos los públicos, salas de espera y consultorios, donde se expongan temas como horarios de atención, mensajes alusivos al bienestar físico y mental de los humanos, capacitaciones, etc. Se estipula que se deben actualizar dos veces al mes, sin embargo esto puede variar dependiendo de la información.

6. Ubicación estratégica de puntos de información sobre cambios operativos, de ubicación de consultorios, citas, etc.

7. Reforma del boletín institucional. El cual se realizará quincenalmente, con el fin de que los públicos lo lean más detenidamente, que los temas traten la información esperada, como: nuevas curas para enfermedades, descubrimientos en la ciencia, trabajos que realice el Gobierno Nacional en la salud, campañas de salud, temas y cursos académicos, capacitaciones, crucigramas, sudoku, fechas especiales, entre muchos más. Con un diseño agradable, de 15x22 cm, que incluya no sólo textos, sino también imágenes, y fotografías. Donde puedan participar los empleados brindando información sobre lo que se esta haciendo en cada una de las dependencias y/o departamentos. Con una cantidad entre 1000 y 1500 boletines.

8. Realizar reuniones en las que se analice el modus operandi de los procesos quirúrgicos en cada uno de los departamentos. A las cuales asistirán directivos del Hospital y los médicos pertinentes dependiendo el tema a tratar. Y se realizaran una vez al mes.

9. Reunión exclusivamente de directivos del HUV, en la que se evalúe el funcionamiento del mismo, en todos los aspectos: económicos, sociales, cobertura, etc. Cada seis meses.

10. Creación y/o posicionamiento del logo y el slogan del HUV en aspectos como: Pasacalles, libretas, hojas membreteadas, lapiceros, sellos, camisetas, uniformes, etc.

11. Ubicación estratégica del buzón de sugerencia. El cual será evaluado por el departamento de comunicaciones del HUV y quien se encargará de actuar de acuerdo a las quejas que se presenten. La evaluación de los buzones de sugerencias se llevará a cabo dos veces al mes, por todos los departamentos.

12. Realizar reconocimientos por el desempeño laboral a los empleados que, por ejemplo. En el mes de mayo sean más puntuales y cumplan con el horario. Regalándoles botones, medallas, etc. Los cuales se entregaran al momento de los empleados recibir su pago o su cheque.

13. Desarrollar eventos, pequeñas actividades o detalles donde se celebren fechas especiales como Navidad, Amor y Amistad, Día de la Mujer, Día de la Madre, Día del Trabajador, etc.


CRONOGRAMA:

1. TALLERES INTEGRACION:
ABRIL – AGOSTO – DICIEMBRE
INDICADOR: TALLERES PROPUESTOS POR TALLERES REALIZADOS.

2. SALIDAS PEDAGOGICAS
JUNIO – MARZO
INDICADOR: SALIDAS PROPUESTAS POR SALIDAS REALIZADAS.

3. CAPACITACIONES
DEPENDEN DE LOS TEMAS, EL PERSONAL, ELTIEMPO Y LOS COSTOS.

4. CARTELERAS
DOS VECES AL MES
INDICADOR: CARTELERAS HECHAS POR CARTELERAS ACTUALIZADAS.

5. BOLETIN INSTITUCIONAL
DOS VECES AL MES
INDICADOR: BOLETINES PROPUESTOS POR BOLETINES REALIZADOS

6. REUNIONES
UNA VEZ AL MES
INDICADOR: REUNIONES PROPUESTAS POR REUNIONES REALIZADAS.

7. REUNIONES DIRECTIVOS (Punto 9)
CADA SEIS MESES
INDICADOR: REUNIONES PROPUESTAS POR REUNIONES REALIZADAS

8. EVALUACION BUZON DE SUGERENCIA
DOS VECES AL MES
INDICADOR: DE LAS SUGERENCIAS Y QUEJAS ENCONTRADAS, LAS SOLUCIONES APLICADAS.

9. FECHAS ESPECIALES
DEPENDEN DE LA CELEBRACION ESTABLECIDA.

NOTA: Profesor German Caicedo, realicé el cronograma con su respectivo cuadro, pero al ser publicado se alteró la presentación de éste, entonces decidí enumerar las fechas del cronograma ya realizado.

domingo, 29 de marzo de 2009

Direccion de Relaciones Públicas

Reflexión Relaciones Públicas:

De acuerdo con la exposición planteada en clase es importante reflexionar lo que viene siendo las relacione públicas dentro de una empresa. Entendemos que las R.P es el puente que existe entre la empresa y sus audiencias objetivo, toda empresa debe contar con este departamento de comunicaciones, que es una de las herramientas dentro de la organización que guía a la empresa hacia la excelencia y a la preferencia.

A través de las R.P, la empresa se fija unos objetivos que deben cumplirse con eficiencia y efectividad, hacer uso de esos recursos comunicativo para hacer valer esos objetivos. Debe hacerse previas investigaciones para lograr responder todo tipo de preguntas que surgen al ir desarrollando las funciones laborales.

Es importante tener en cuenta tres conceptos para definir unos objetivos que aparecen en la molécula conductual: Construir, seleccionar y detectar, que son valiosos a la hora de aplicar nuevas estrategias para una organización.

Es Pertinente saber que son las metas y los objetivos y no confundir estos dos conceptos, ya que las metas va más ligado con la visión de la empresa; es decir lo que quiero que sea mi empresa a futuro. Fines que proporcionan un marco para la toma de decisiones y conductas. Mientras que los objetivos son las soluciones esperadas a los problemas que se presentan a diario en la organización.

Tener claro quien debe tomar las decisiones por departamento y a nivel general de una organización, contribuir en la eficacia teniendo presente su concepto y el modo correcto de aplicación y evaluar los entornos competitivos dentro del mercado.

La teoría del domino no expone que las R. P deben percibir los efectos de la comunicación: el mensaje, el conocimiento, la conducta y la actitud, que deben ir de la mano, es decir una complementa a la otra y así obtener los resultados deseados en la empresa. Esta teoría es también marcada por tres conceptos: el cognitivo, que se refiere al pensamiento que tenemos sobre algo, el afectivo, que es la actitud que tomamos frente a ese mensaje que ya conocemos y conativo que es la conducta o el comportamiento que la empresa quiere que adoptemos.

Las R.P tiene como objetivo evaluar esos efectos que causa el contenido de las comunicaciones dirigidas al público y a la organización, para esto se tiene presentelas siguiente dimensiones:
El publico del objetivo
La dirección del efecto
La naturaleza del efecto




OBJETIVOS

1- la utilización de los recusros comunicativos de la organización como: folletos, boletines, mensajes por internet etc. Para el mejoraiento comunicacional de la empresa.

2- Comunicarles mensaulmente a nuestro clientes lo cambios o modificacines que se han presentado dentro de la organización.


3- Hacer una auditoría interna una vez a la semana para detectar fallas o debilidades de acuerdo a las sugerencias del público en el buzón de sugerencias y encontrar posibles solucines.


4- Lograr que la conducta de nuestros clientes se conecte efectivamente a los cambios y a las nuevas propuestas comunicativas que presente la organización.

lunes, 16 de febrero de 2009

Auditoría

Nombre:

Efectividad de la estrategia comunicativa entre la facultad y los estudiante de comunicación social

Objetivo general:
Hacer un plan de análisis de las áreas comunicacionales de la facultad de comunicación social y publicidad.

Objetivos específicos:
- identificar las áreas proactivas y pasivas del área de comunicaciones de la facultad de comunicación social y publicidad
- analizar si cumplen las tendencias que se deben manejar dentro de la facultad y lograr una comunicación positiva con los estudiantes
- identificar el comportamiento del usuario.
- analizar si la facultad cumple en su proceso comunicativo las 3 tendencias que nos expone Fernando Garrido.
- Identificar las políticas de comunicación que tiene la facultad de comunicación social y publicidad.

Metodología:

El análisis interno implicara la realización de un estudio de:
- Análisis comunicacional: pretendemos reconocer la estructura de gestión comunicacional y los instrumentos de comunicación utilizados por la facultad de comunicacional social y publicidad, y se utilizaran los siguientes instrumentos de investigación:
Análisis documental
Cuestionarios
- Análisis de tendencias: intentaremos identificar las perspectivas de evolución que ha tenido la comunicación en la facultad. Para obtener la información se haría uso de :

Análisis documental


- Analisis de Áreas comunicacionales: reconoceremos las falencias y las fortalezas de las áreas proactivas y pasivas de la facultad de comunicación social basandonos en:

Analisis documental
Entrevistas a estudiantes y personas de la facultad.


Cronograma:

1. identificar las áreas proactivas y pasivas del área de comunicaciones de la facultad de comunicación social y publicidad (se realizaran entre el 2 y 3 de marzo con investigación no participativa)
2. analizar si cumplen las tendencias que se deben manejar dentro de la facultad y lograr una comunicación positiva con los estudiantes (entre el 5 y 6 de marzo relazaremos esta investigación directamente con los estudiantes)
3. identificar el comportamiento del usuario (11 y 10 de marzo igualmente análisis a estudiantes y otras personas que se beneficien de este servicio)
4. analizar si la facultad cumple en su proceso comunicativo las 3 tendencias que nos expone f garrido.
Identificar las políticas de comunicación que tiene la facultad de comunicación social y publicidad.(20, 21 y 22 ya es un análisis más profundo el cual nos concluirá nuestra auditoria)

domingo, 15 de febrero de 2009

CONCEPTOS DE AUDITORIA

Los autores que plantean el tema de auditoria, tienen una idea diferente sobre este concepto, pero podría decirse que esta tiene un mismo fin.

Thierry libeart basa su concepto en la evaluación de los objetivos de la empresa, mientras que Eugenia la define como la evaluación de las comunicaciones. Son puntos diferentes, pero es muy notorio que la auditoria; vease desde cualquier punto de vista, lo que permite en una compañía es el mejoramiento interno y externo de una organización pudiendo ser lo primordial los objetivos o las comunicaciones.

La auditoria a través de un diagnóstico sirve para analizar las funciones técnicas y el desarrollo del individuo con la realización de los procesos integrados de comunicación en la organización. Aunque thierry liabert lo aplica desde lo cuantitativo y lo cualitativo y la autora desde el plan correctivo y las recomendaciones.

Desde las diferentes percepciones y de acuerdo a como se adopte la auditoria. Esta evalúa la imagen, la identidad, la cultura interna, los públicos, etc. de la organización ya que lo elemental es modificar y mejorar los procesos con planes de comunicación para lograr sostenerse en un mercado tan exigente. En esto los autores coinciden con la finalidad que permite una buena auditoria.

En toda empresa las auditorias aprueban la evaluación de los entornos en los que se piensa competir esto es lo que nos plantea el autor Francisco Garrido, que recomienda analizar las transformaciones y los resultados que se piensa obtener a través de esta.

La auditoria no solo analiza el desarrollo técnico de la empresa, sino también y creo que es lo más importante, el funcionamiento del hombre, teniendo en cuenta su creatividad, su modo de expresión, su relación con el resto del equipo laboral y con los altos mando de la empresa. Toda empresa no maneja los valores y es este un factor básico en la relación de las personas que componen la unidad laboral de la organización, concepto que para Eugenia es muy práctico porque permite la superación del individuo y la perfección de su conducta y comportamiento.

Desde mi punto de vista, sostengo que los tres autores citados en clases, tienen pensamientos muy similares respecto a lo que es auditoria, no importa de que manera lo adopten en ellos, lo que interesa es que esas auditorias planeadas para la superación de la empresa, sirvan para encaminar el futuro de nuestra organización y sobre todo que nos enseñe que comunicar los cambios y estrategias y todo lo que complementa la modificación de los procesos es la base del éxito y lo que ayudara hacer grandes competidores en el mercado.

domingo, 8 de febrero de 2009

Auditoría Interna (CAPRIOTTI)

Análisis


La facultad de comunicación social, carece de una buena interacción con su entorno, a pesar que ya existe un proceso comunicativo, esta no hace un buen uso de el y por ende se presentan algunos inconvenientes y molestias con el público estudiantil. Si, no desconocemos que se brinda información, pero la mayoría de veces, esa información se pierde por los largos pasillos de nuestra facultad.


Los directivos académicos (El decano, la secretaria académica, etc.) deberían tener una conexión más directa con sus estudiantes y de esta forma animar no sólo a estos, sino también, a los profesores para hacer parte de esta facultad que nos compete y beneficia a todos.




Mi Plan Estratégico

Para una excelente comunicación entre la facultad y los estudiantes, propongo:


  • Hay que dinamizar el comité estudiantil de la facultad, para que estos se encarguen de reproducir todo tipo de información a los demás estudiantes y así mismo ellos transmitan a los directivos sus necesidades.
  • Hacer un mejor uso de los parlantes que se encuentran en los pasillos de los salones, que ese medio de comunicación no sea sólo para escuchar música (que para el oído del estudiante es aburridora) y el himno de la universidad, sino que también den información académica, eventos y poner mensajes donde comenten lo bacano que es estudiar comunicación y lo importante que son los estudiantes, así lograremos formar excelentes comunicaciones.
  • Ya se sabe que la facultad cuenta con un boletín informativo que se reparte muy rara vez, y que poco se lee porque para el estudiante resulta aburrido. Entonces propongo: Hacer un nuevo boletín que sea mas creativo (con colores y contenido más interesante, sin salirnos de lo académico) para lograr llamar la atención de ellos. Dentro de su contenido podrían incluirse novedades que se presente en la universidad, en especial de la facultad, los nuevos equipos, nuevos profesores, información académica, eventos a los que pueden participar, etc.


Auditoría de comunicación

  • Primero capacitaría al equipo laboral de la facultad en relación con la comunicación que debería existir dentro de ella para así, evitar malos entendidos.
  • Ensenaría a vender la idea de vincularse con la carrera de comunicación y a llamar la atención de futuros estudiantes con prácticas más dinámicas.
  • Cambiaría su aspecto físico y lograría que en ella se visualizarán los trabajos realizados por los estudiantes (publicidades, escritos, imágenes de documentales o cortometrajes) que sería una gran forma de identificarnos.


Qué vamos a comunicar?

Más que la información académica y las formas de pago que plantean las secretarias, debería existir un grupo de estudiantes que hagan presencia durante los periodos de inscripciones para que comuniquen a los futuros estudiantes la importancia de la comunicación social y comentarles acerca de los equipos con que disponemos como son los recursos audiovisuales y radiales para que la facultad resulte más interesante y pueda decirse "que bacano es estudiar comunicación"



Nuestro perfil externo

Perfil corporativo

La facultad está capacitada para formar comunicadores con responsabilidad social con orientación humanística en lo ético y lo estético con respecto a la humanística. Para dicho fin, la facultad cuenta con un personal docente dotado con recursos técnicos para la preparación de comunicadores.

En referencia a los directivos sería bueno que el decano conociera a los estudiantes y estableciera una relación más humana para que este proceso sea más efectivo



Qué es y qué hace la facultad de comunicación

Es una organización que se fundamenta en la formación de profesionales para el desarrollo social del país.

De acuerdo con mi criterio, mi misión´, visión y valores serían los siguientes:



Misión

Formar profesionales que logren cambiar la manera de ver la realidad haciendo valer su libre expresión sin sentirse cohibidos por el poder político o mandatario que se encuentre al mando



Visión

Lograr que la facultad sea la más destacada dentro y fuera de la institución gracias a la formación académica y la imagen proyectada por esta



Valores

  1. Compromiso


  2. Responsabilidad social


  3. Respeto



Cultura coorporativa
  • La facultad deberá asumir con mayor compromiso las visitas empresariales ya que esto representa un proceso básico en la formación de los estudiantes

  • Deberán apoyarse los proyectos de los estudiantes brindándoles todo tipo de ayudas para que logren ser conpetitivos con otras universidades


            • Modificar los conversatorios con personajes más atractivos e interesantes para el estudiantado, logrando de esta manera, se sienta atraído por la carrera


            Para el proceso de investigación:

            • Realizaremos reuniones semanales para sean expuestas las quejas y necesidades de los estudiantes para buscar una solución viable


            • Elaborar encuestas en las cuales el estudiante exprese las falencias consideradas por el para modificarlas